Dacă n-ai şcoală, n-ai parte..

Bună dimineaţa, societate civilă!
Reţinem, domnule, c e v a?!
''Country capacity to attract talent'' locul 125 din 144

De la Serban Iosifescu, multumesc, domnia sa observa că 
suntem pe locul 100 din 144 la învăţământul primar.
Aşa că, încă puţin să mai scadă calitatea şcolii şi reuşim:
nu ne mai pleacă copiii! Of.

 Romania - capacitatea de a atrage talente

Te vezi (sic!) practicând coaching?!

Am postat pe blog la secţiunea ’COACH’s corner’ mai multe modele de coaching traduse de mine de pe site-ul unui coach de la care avem ce învăţa, Dr. Mike Turner Munro - fireşte, numai după ce am obţinut acordul explicit al acestuia.

Desigur, toate perspectivele de coaching sunt derivate din modelul clasic al învăţării/deprinderii de a găsi soluţii şi a progresa, model în care atenţia e cheia – şi în critical thinking, şi în self-reflectiveness, ca să folosesc termeni aparent complicaţi pentru lucruri aparent simple: clarificarea, explorarea şi evaluarea-cu-prezentul (!) a situaţiei ”de schimbat” şi a celei ”schimbate” /dorite, precum şi a planului de acţiune spre ceea ce vrei.

Este interesant de observat că Dr. Munro recomandă un singur model în verificarea gradului în care un coach e pregătit să fie coach: Inner Game. Cum se ştie, metoda şi tehnicile Jocului interior sunt abordarea pe care Timothy Gallwey a lansat-o în anii 70, şi care este, de fapt, fundamentul pe care John Whitmore a dezvoltat binecunoscutul operator GROW: goal, reality, options, way-to-go (sau wrap-up).

Din păcate, am văzut situaţii în care aşa-zisul coach aplică ”organigrama” GROW, dar nu o aplică.. organic, nu este în proces, ci se observă acţionând. Anume, e controlat de propriul Eu 1, eul critic. Ceva îl.. opreşte!

În contextul pradigmei Inner Game, întrebarea pe care o pui clientului este, de fapt, ”variabila critică” a ta, coach, esenţială pentru gestionarea propriei prestaţii de antrenare, nu doar tehnică de acompaniere a clientului pentru a-şi găsi soluţia proprie la propria problemă.

Aplicate bine, aceste întrebări îl pun pe coach într-o stare de concentrare focalizată, dar relaxată totodată, care nu lasă loc de desfăşurare Eului 1 (atenţie !, al coach—ului, n.m.), eliberând astfel potenţialul Eului 2. Totodată, această stare garantează că e vorba despre interesul clientului şi nu de agenda coach-ului în modul în care se desfăşoară sesiunea de coaching – fapt ce face ca metoda IG/a Jocului interior să fie puternic non-directivă.

Inner Game este metoda de coaching de bază pe care o aplic în atelierul de comunicare cu sine şi cu ceilalţi. Celelate perspective de învăţare folosite susţin un proces de tip double learning loop (Chris Argyris, 1991), astfel că Nestworking este cu adevărat un spaţiu pentru transformare prin critical thinking şi self-reflectiveness.

Coaching - un tip special de conversaţie

• Cum reuşeşte un dialog să schimbe oamenii şi să îi facă mai bucuroşi de felul în care traiesc – viaţa personală şi cea profesională?

• Cum reuşeşte un coach să provoace performanţa clientul său, să îl facă să exceleze în ceea ce ştie cel mai bine şi să aibă succes?

• Cum ajunge interlocutorul să facă lucruri pe care le ştia, dar la care nu se gândise?

• Cum poţi să te antrenezi să duci o viaţă mai bună împreună cu cei din jurul tău, familie, prieteni, colegi, angajaţi, şefi?

Acest ghid de coaching face diferenţa faţă de alte lucrări apărute până acum prin faptul că clarifică şi operaţionalizează acel tip special de conversaţie prin care este stârnită abilitatea umană de dezvoltare şi accesare a resurselor de care uităm în iureşul practicării aceloraşi comportamente.

Prin această lucrare, cei doi coachi australieni oferă metode şi tehnici specifice pentru a facilita o reconfigurare eficientă a ceea ce suntem. Această carte reuşeşte să definească o muncă specială: coachul este un profesionist care reuşeşte să transfere clientului său abilitatea de a dialoga continuu cu sinele său, într-un proces gradual de creştere personală spre excelenţă, bucurie şi succes.

   

Nota mea de pe coperta 2 a lucrării ''COACHING ÎN ORGANIZŢII. Ghid complet'' de Suzanne Skiffington şi Zeus Perry, pe care am tradus-o pentru editura CODECS în 2007 - zorii coaching-ului românesc :)
http://www.codecs.ro/librarie/coaching-in-organizatii
 
E o lucrare ce ar trebui citită şi de coachi, şi de clienţii lor pentru a pune într-un orizont clar, coerent şi corect acest demers de creştere - natural omului. Nu de alta, dar acum, după aceşti 7 ani de aşa-zis coaching, ''zorii' sunt cam năclăiţi de tot felul de găselniţe - o claie de pseudo specialişti asaltează oameni care ar avea nevoie de coaching, dar nu mai au încredere în ce primesc sub numele acesta.

Despre autenticitate antrenorului şi antrenării, aici

Avem o ţară plină de umor...

Bună dimineaţa, societate civilă 
Mergi la şcoală. 
Zici că ai fost. Bine. Mai mergi, domnule!

E ceea ce am posta pe FB de 15 septembrie.
Şi, ce să vezi!, chiar s-a manifestat nevoia (sic!):
taman menestrelu' învăţământului a spus că Romulus şi Remus
au fost hrăniţi de o vulpe.. Mda.
FB s-a umplut de variţiuni isteţe pe tema în chestie.
Eu vulpesc, tu vulpesti, el.. vulpeste şiiiiii bine trăieşte.

E drept că umorul, spre deosebire de justiţie, nu e orb,
dar e şi el o formă de consimţământ. Of.
''The joke is generally in the oddest way the truth, 
and yet not the fact.'' G.K. Chesterton

Da. ''Omul îi e vulpe omului'', vorba latinului ;) 

For the record, şi for the personal development, de,
expresia celebră e asta:
 Homo homini lupus est - Omul este lup pentru om 
Wikipedia: ''este o expresie latină ai cărei origini o regăsim în textul Asinaria de Plaut (195 Î.Ch.). Fraza integrală care a inspirat aforismul este „€œLupus est homo homini, non homo, quom qualis sit non novit”. Uneori este tradusă și sub forma €œ„omul este lup omului”, făcând trimitere la ideea că omul este inamicul omului, și face referire la ororile de care este capabilă natura umană.''

''Abia aştept modulul 2* şi mă gândesc să îl refac pe acesta''

Am încercat să aplic ce am învăţat - incredibil, funcţionează!

Am pus in practica si am avut rezultate, bunicele la inceput 
iar in decursul celor 2 ani pot spune ca foarte bune.

· Cand m-am înscris la acest atelier eram într-o perioadă în care îmi doream să mă reinventez. Toate orele petrecute alături de Magda Bunea și de colegi m-au ajutat să îmi construiesc o altă perspectivă și să am puterea și tehnicile necesare pentru a schimba ceva. (Valeria Tudor, The House PR)

· Un atelier valoros, cu concepte aplicate, multă practică, multă descoperire de sine și lucru cu sine. Pare ușor, dar nu e:) Recomand acest atelier tuturor celor care vor să se (re)descopere, să înțeleagă și alte perspective ale comunicării, să interacționeze cu oameni frumoși. Mulțumesc, Magda! (Camelia Dumitru, Vodafone) 

· Am facut destule cursuri de comunicare și am citit multe cărți, dar acesta este clar un curs practic, ești motivat și susținut de către coach și colegi să aplici cunoștințele în viața de zi cu zi. Pe principiul, teoria ca teoria, dar practica ne omoară. Abia aștept cursul nr. 2 și mă gândesc mai încolo să îl refac pe acesta. Mulțumesc Magdei și colegilor pentru tot sprijinul și susținerea.(Laura)

· Magda te duce pe aceeaşi stradă pe care o ştii deja, dar descoperi tot felul de abordări şi soluţii neaşteptate. (Matei Vadim, Director Creativ)

· Atelierul m-a făcut să conștientizez anumite patternuri în comunicare (a mea și a altora) și mi-a dat dorința să schimb ceva, să nu las lucrurile pradă obișnuinței. M-a făcut mai atentă la cei din jur. Mi-a adus aminte cât de important este nonverbalul și mi-a revelat niște lucruri despre mine (de exemplu, că transmit prea multe prin nonverbal). Magda este o minunată, e o bucurie să o vezi comunicând, și te face să-ți dorești să fii și tu așa. (Miruna)

· Mi-am dat seama că părinţii mei m-au învăţat să fiu mai mult copil, decât om. Şi e bine să fii şi om din când în când. Şi nu mai pot de dragul Magdei când văd cum poate să ne înSeteze de la o întâlnire la alta să fim mai atenţi – deci mai deştepţi, mai buni, mai noi (şi adjectiv, şi pronume personal).(Ramona)

· Am învățat să prețuiesc mai mult pe cei din jur, dar și pe mine. Magda mi-a indicat niște poteci ale mele către mine, astfel încât în fiecare zi descopăr lucruri noi despre mine. Învăț că e atât de greu să MĂ schimb încât nici nu mai îndrăznesc să pretind de la ALȚII să se schimbe! Î: Atelierul de comunicare? R: O revelație!

· De la fiecare întâlnire am plecat cu sentimentul copleșitor că totul este (sic!) bine. Pentru că mi-am reamintit ce uitasem (prin nefolosire) despre mine și despre ceilalți. Pentru că ceea ce am învățat mi-a desenat înainte un lung șir de uși ce abia așteaptă să fie deschise. (Adriana Savu)

*Modulul 2 este concentrat pe comunicare în scris şi conversaţională: cum să ai efectul dorit prin conţinutul transmis - scris sau oral



Atelierele open sunt organizate de către Revista de Povestiri
Informaţii la 0732 009 198

Nestworking - marcă înregistrată ;)

Coaching transformaţional în comunicarea cu sine şi cu ceilalţi.
Metoda Inner Game şi tehnici de tip open innovation group.

1 an, 10 aNtreliere, mulţi-mulţi ciripitori şi zburători!
When me they fly, I am the wings, Ralph Waldo Emerson
Şiiiiii cel mai apreciat conţinut în cel mai mare program de leadership.

Aici, diplome bulk.. buluc :)



Aici, cum am ajuns.. ''cuvânt cheie'' - alături de alte cuvinte pe care participanţii le-au menţionat în formularele de feedback; destul de repede, cam după al 3-lea atelier:)



Aici, o imagine - ca să nu mai scriu 973 de cuvinte despre ce se întâmplă în primul modul.
Aşa, acum, că am împlinit un an, zic să beneficiem de acest instrument - pe care tocmai l-am terminat de şlefuit, instrument care ne permite să conştientizăm dintr-o privire..î n c o t r o?!



Depinde de noi dacă lăsăm centrul de greutate să pice mai ales în stânga sau mai ales în dreapta.
Depinde de noi dacă ne mişcăm înapoi - sau ne mişcăm stând pe loc! -, sau ne mişcăm înainte.
Hai înainte!

Mărturisesc că îmi e drag şi cu drag am gândit şi făcut acest aNtrelier - nume dat de sEmpatizantul Călin, de la atelier: loc în care practici ce vrei să înveţi şi faci lucruri - lucruri vizibile, ţie şi celorlalţi, şi antrenament: coaching, acel 99% transpiraţie ale lui Edison, sau cele 10000 de ore de practică atentă, conştientă, a activităţii în care vrei să performezi, de care vorbea Malcolm Gladwell in Excepţionalii.

Da. Conform binecunosctei perspective mintea şi corpul sunt un sistem, pot spune că ''S-a bucurat inima mea şi s-a veselit limba mea, şi chiar şi corpul se odihneşte întru nădejde''.
Anunţăm din vreme când începem un alt atelier!
Dacă ştiţi oameni cărora le-ar bucura inima şi le-ar veseli limba, şi nonverbal, şi paraverbal şi verbal - well! Mersi.
Vorba unui beneficiar:
După atelier, am scris un email de mulţumire şi organizatorului - simţeam nevoia să mai mulţumesc cuiva :)

şi vine vremea, şi acuma este :)

 //ci pruncii sunt gata a iesi, dar mamele nu au putere sa-i nască//
phiii!

sculptura: Ernst Barlach
text: Isaia 37-3